회인아가씨

아동문학 ‘아동문학’ 은 문학동아리 이름과 2학년 때 남규교수님께 ‘아동문학’이라는 과목명을 들어본 게 전부였다. 그 때에는 아동문학이라면 그냥 단순하게 유아들에게 동화책을 읽어주고 말하기나 듣기에 대해 관심을 가지도록 도와주는 것이라고 생각했었다. 아직 아무것도 배우지 않은 상태에서 ‘아동문학’에 대해서 브레인스토밍을 해보는 시간을 가졌었는데 가지를 뻗어 쓰는 내용들이 동화책, 읽기, 쓰기, 말하기, 표현하기, 동시, 동극 등 이런 것들뿐이었다. 더 써보고 싶었는데 쓸 수 있는 것이 없었다. 그래서 ‘아동문학’에 대해서 더 알고 싶었다. ‘아동문학’은 단순히 동화책, 읽기, 듣기, 쓰기 외에 더 많은 것을 포함하고 있는 것이라고 하며, 유아들의 정서발달이나 언어발달 등에도 영향을 미친다고 한다. 아직은..

문학 저널 문학시간에 글 없는 그림책에 대해서 배웠다. 글 없는 그림책에 대해서는 ‘노란 우산’밖에 알지 못했는데, 교수님께서 여러 가지 글 없는 그림책을 보여주셨다. 첫 번째로 ‘눈사람 아저씨’라는 그림책은 DVD로 먼저 나온 것을 그림책으로 만든 것이라고 했는데 그림책의 그림이 예쁘고 내용도 끝에는 눈사람이 녹아서 조금 슬펐지만 재밌었다. 기회가 되면 ‘눈사람 아저씨’ DVD도 보고 싶다. 또 ‘화물열차’, ‘누가 따라오는걸까?’, ‘파도야 놀자’, ‘시간상자’, ‘수염할아버지’, ‘트럭’, ‘케이크도둑’ 그림책을 한 조씩 나누어 보고 설명하는 시간이 있었는데 우리는 ‘시간상자’ 그림책을 맡았다. ‘시간상자’ 그림책을 누가 썼나 봤더니 데이비드? 라는 ‘이상한 화요일’을 쓴 사람이었다. 그래서 ‘시간..

‘ 주간활동 계획안 생활주제 우주 시기 만5세 소주제 아름다운 우리 은하 목표 우주에 대한 상상과 호기심을 가질수 있다. 우주에 있는 별과 행성을 알아가며, 자신의 별자리를 안다. 교육과정관련요소 건강생활영역, 사회생활영역, 표현생활영역, 언어생활영역, 탐구생활영역 월 화 수 목 금 자 유 선 택 활 동 쌓기 외계인이 사는 집 만들기, 우주선 만들기, 태양계 꾸미기 역할 외계인 되어보기, 우주인 되어보기, 태양계의 행성 되어보기 언어 「앗! 별자리가 쏟아져요」,「「지구를 굴리는 곰 이야기」「달지기 소년」,「why? 별과 별자리」, 행성사진 보고 짝맞추기, 외계인에게 편지쓰기, 우주수수께끼 수,조작 별자리 빙고게임, 행성 알아 맞추기, 주사위 수만큼 우주선 태우기 조형 나만의 상상의 우주 꾸미기, 달과 별..

●소주제 및 교육목표 주제 주 소주제 교육목표 우주 1 우주하면 생각나는 것 ▸우주에 대한 상상과 호기심을 가질 수 있고, 우주에 관심을 갖는다. ▸우주에 대해 이해 할 수 있다. 2 우주의 모습을 볼 수 있는 것 ▸우주에 있는 별과 행성을 알아가며, 자신의 별자리를 안다. ▸우주에는 많은 별과 행성이 있고 행성마다 다른 특성을 가지고 있음 을 안다 3 우리은하 ▸우주에 대한 상상과 호기심을 가질수 있다. ▸우주에 있는 별과 행성을 알아가며, 자신의 별자리를 안다. ▸우주는 수많은 별들이 있으며, 지구는 그 중 하나인 것을 안다